El Sol envía distintos tipos de energía a la Tierra. Hayrayos infrarrojos, que son los que producen calor. Laluz visible, que es la que ven nuestros ojos, y laluz ultravioleta, que no vemos, pero que nos puede quemar la piel.
El Sol mantiene el planeta a una temperatura cálida para que los seres vivos puedan subsistir y nos proporciona luz para que podamos ver, pero también nos puede quemar.
¿Qué es lo que produce estas quemaduras?
Si nuestra piel está expuesta a demasiada luz ultravioleta, con el tiempo, esta luz puede dañar las células de nuestra piel. Las células pueden morir y, por eso, nuestro cuerpo reaccionan. La piel se vuelve roja y duele mucho.
La luz ultravioleta viene del Sol, pero también puede rebotar en otras superficies como el agua, la nieve y el concreto. Esto significa que, aunque estés bajo una sombrilla, el Sol puede quemarte. La luz ultravioleta también puede atravesar las nubes, por eso es posible quemarse en un día nublado. ¡No es justo!
Puedes tomar medidas para impedir que los rayos ultravioleta te alcancen. Cubrirte con ropa y sombreros es una buena forma de mantener alejadas esas ondas. El protector solar contiene sustancias químicas que pueden reflejar o absorber la luz ultravioleta, manteniendo la piel a salvo de quemaduras del Sol.
El reino animal es muy importante ya que integra la vida y es la biosfera cumpliendo importantes funciones y diferentes roles, como la de ser descomponedores de residuos, polinizadores y controladores del equilibrio biológico, entre muchas otras funciones que aportan sustancialmente en la vida del planeta.
Los animales vertebrados e invertebrados como por ejemplo: perros, gatos, arañas, abejas, pájaros, serpientes, delfines, leones y saltamontes, es decir la infinidad de especies que habitamos el planeta, formamos parte del enorme y heterogéneo grupo biológico que los especialistas han designado como reino animal.
Diferencias entre animales salvajes y domésticos
A veces llamamos domésticos a animales que en realidad son salvajes y que por capricho o modas encerramos en nuestras casas. Lo que llamamos “domesticación” es un proceso muy largo que han sufrido algunas especies que tenían una predisposición para convivir con el hombre y ser así domesticado.
El animal salvaje, no necesita ser alimentado o protegido por el hombre. Ni mucho menos necesita estar encerrado en una pecera, jaula o terrario. Los animales silvestres o salvajes no interactúan con el hombre. Por ello necesitan crecer libres en su propio hábitat cazando, criando y viviendo donde pertenecen. Si en realidad amamos una especie, deberíamos de admirarla libre, en su entorno, pudiendo hacer las cosas que hacen los seres de su especie ¿qué sentido tiene tener una pobre serpiente en casa? ¿no crees que ese animal merece vivir libre en su desierto o pantano sin que ningún humano lo someta para recrearse con ella?
Observar el video de los animales domésticos y salvajes
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Carpas, F. S. (2009). Los Vertebrados:Unidad Didáctica para educacion infantil. Universidad de Jaen , 10.
Gardey, J. P. (2021). animales . Definición de animal (https://definicion.de/animal/), 1.
Unicef, M. d. (2016). Texto de Ciencias Naturales de Segundo año. Quito: Edinum.
Las redes de aprendizaje permiten que los usuarios compartan mucha de sus ideas, investigaciones que ayudan en la adquisición de nueva información para el enriquecimiento del conocimiento, podemos conocer las redes de dos clases la formal que es la que se hace e uso en las instituciones educativas para brindar una enseñanza innovadora en los estudiantes, y tenemos dos formas de redes: la no formal que es el uso que le dan las personas de las empresas para un fin lucrativo económico.
Fuente: Redes de aprendizajes imagen
Es importante mencionar que las redes sociales aparecen en las sociedades contemporánea. Este inicia en
el año de 1971, mediante el envío del primer correo electrónico de un computador a otro ubicado en
forma contigua. Lo que muestra una línea de progresión en la aparición
de sitios donde el usuario ya no solo localiza información, sino que comienza a tener espacios de
interacción con otros.
Redes Sociales como herramienta de aprendizaje
Las redes sociales siempre han existido solo que no se les daba el uso adecuado, el sistema educativo vio la necesidad de aplicar estas herramientas sociales como parte del proceso educativo donde se ha visto indispensable para los estudiantes quienes la usan en su diario vivir relacionándolas con el entorno que les rodea. Hay que indicar que las redes sociales obtienen diversos recurso didácticos que permiten adquirir nuevos conocimientos, habilidades, actitudes, haciendo que el estudiante sea reflexivo al momento de trabajar con los recursos didácticos que favorecen el aprendizaje de nuevas competencias y una propuesta acerva de los roles del docente y estudiante, ante las tecnologías. haciendo énfasis en el proceso de obtención, de la información.
La importancia de las redes sociales es que esta permite el aprendizaje colaborativo e involucrarse en los espacios de intercambio de información haciéndolos autodidácticos al momento de trabajar fomentando la solidaridad y liderazgo, además que permite conocer más de la tecnología en el ámbito educativo.
Es un sitio web 2.0 de alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir presentaciones de diapositivas en PowerPoint e incluso algunos formatos de audio y vídeo esto colabora en la labor del docente haciendo más fácil el trabajo al momento de brindarle una explicación del contenido al estudiante de manera dinámica y participativa. Cuenta con una comunidad de usuarios que comparten fotografías y videos creados por ellos mismos. Esta comunidad se rige por normas de comportamiento y condiciones de uso que favorecen la buena gestión de los contenidos.
Pinterest es una red social de fotos con el concepto de (mural de referencia). En esta red social se pueden subir fotos con temas educativos que le parezcan llamativos a nuestros estudiantes a la vez de poder crear carpetas para guardar las imágenes o material realizado así mismo ubica links hacia URL externas.
Gracias a su sencillez y atractivo visual se considera como una herramienta útil para ser aplicada en el entorno educativo, el docente o usa como material de apoyo para promover en los estudiantes aun aprendizaje colaborativo con actividades que sean de su agrado y la pueda realizar ya sea grupo o individualmente en el salón de clases.
Beneficio de las redes sociales en la educación
Las redes sociales forman parte de nuestra vida cultura en la actualidad se ha echo parte en el sistema educativo como una herramienta de enseñanza-aprendizaje, donde el uso de las aplicaciones ofrece grandes ventajas.
Fuente: Buen uso en las redes sociales
El video nos hace concientizar que las redes sociales no solo sirven para el entretenimiento y el ocio, también nos ayuda para obtener información o contenidos de interés común, permitiendo conocer más y seguir desarrollado nuevas habilidades y conocimientos. Es decir, que a través del intercambio de información y contenidos con las demás personas que se encuentran navegando en la red se puede conocer mucho, ya sea de su cultura, comunidad y costumbres, lo cual permite tener estos aprendizajes que contribuyen en nuestro diario vivir y también tratar temas que nos ayuden a conocer más.
Por lo tanto, podemos indicar que a la Tics, s le pueden dar muchos usos ya sea de carácter social, empresarial o educativo, a través de temas de interés mediante los espacios digitales y publicación de contenidos las cuales aportan de manera significativa, también permite impulsar cambios positivos en causas solidarias en los usuarios con la participación colaborativa.
La innovación Educativa permite realizar cambios significativos en el proceso de la enseñanza aprendizaje, por ello es importante adaptarnos a los nuevos desafíos de la educación a través del uso de la tecnología, didáctica, pedagogía y las demás herramientas que contribuye en el fortalecimiento pedagógico. (Utpl, 2020)
